Головними діючими особами в освіті та науці є вчитель, викладач, науковець. Від них залежить успіх модернізації. Однак вони кардинально недооцінені, що проявляється у низькій оплаті праці, низькому статусі, жорсткому ієрархічному контролі та відсутності творчої свободи. Соціально-економічний і культурний прорив неможливий без вільного, високошанованого та високооплачуваного вчителя, викладача, науковця.
Пропонуємо реальні кроки до їхнього суспільного визнання: передбачити зростання оплати праці, створення умов для підвищення престижності та вивільнення творчого потенціалу.

Система управління є ключовим фактором реформування сфери освіти та науки. Вона успадкована від адміністративно-командної радянської системи та самовідтворюється, набуваючи гібридні риси неофеодалізму/клієнталізму та корупційного капіталізму. Для опортуністів тут створені ідеальні умови, за яких гроші перетворюються на статус – атестати, дипломи, наукові ступені та вчені звання, статус – на посади, посади – на отримання корупційних доходів.
Ми вимагаємо очищення та оновлення системи управління освітою та наукою!